COMPRENSIÓN LECTORA, RECURSOS
TARJETAS INFERENCIALES PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Recursos Andújar nos deja un material relacionado con la Inferencia.
La inferencia es una operación lógica de deducción que consiste, a partir de indicios presentes, en volver explícita una información que ha sido mencionada brevemente o se supone conocida.
¿Qué es la inferencia?
Inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite a los niños convertirse en detectives que buscan «la verdad» a partir de pistas en el texto.
Inferir es:
– Establecer conexiones lógicas
– Ir más allá de la comprensión literal
– Buscar aquello que el texto no dice
– Hacer uso de nuestra experiencia cultural: « lo que ya sabemos »
– Interpretar informaciones bajo formas textuales o visuales y producir una nueva información a partir de ellas.
Tarjetas-inferenciales-con-bonitos-dibujos-
inferencias-expresiones-idiomaticas
TARJETAS INFERENCIALES PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Recursos Andújar nos deja un material relacionado con la Inferencia.
La inferencia es una operación lógica de deducción que consiste, a partir de indicios presentes, en volver explícita una información que ha sido mencionada brevemente o se supone conocida.
¿Qué es la inferencia?
Inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite a los niños convertirse en detectives que buscan «la verdad» a partir de pistas en el texto.
Inferir es:
– Establecer conexiones lógicas
– Ir más allá de la comprensión literal
– Buscar aquello que el texto no dice
– Hacer uso de nuestra experiencia cultural: « lo que ya sabemos »
– Interpretar informaciones bajo formas textuales o visuales y producir una nueva información a partir de ellas.
Tarjetas-inferenciales-con-bonitos-dibujos-
inferencias-expresiones-idiomaticas
PINCHAD IMÁGENES
PARTE I
PARTE II
Bonitas Fichas para trabajar la comprensión lectora
trabalenguas-niños-infantil y primaria
Fichas con sílabas trabadas para trabajar la comprensión lectora con soporte de imágenes, instrucciones y auto dictado. Material realizado por Vanessa Cuesta Nares.
COMPRENSIÓN LECTORA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Fichas en las que trabajaremos la comprensión lectora; el objetivo es leer el texto y posteriormente rodear solo los dibujos que se mencionan en dicho texto. Con esta tarea, también ejercitaremos la estimulación cognitiva a través de la lectura y la atención.
DE 0 A 6 AÑOS
La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando de esta forma problemas que podrían surgir más adelante.
¿Cuál es la oración que sobra? El albañil construye una casa. No hay que llegar tarde a clase. La casa tiene seis ventanas y un gran tejado. Cuando esté acabada, el pintor la pintará de blanco.
www.orientacionandujar.es
Montblanc celebra el poder de la imaginación con una colección de instrumentos de escritura inspirados en la famosa historia de El Principito. Montblanc esta sacando una colección de plumas y estilográficas basadas en una de las obras cumbre de la literatura. Aprovechando la cuarentena ha sacado un libro para que los mas peques lo puedan colorear durante el confinamiento. Pulsa sobre la imagen y accederás directamente al documento en PDF.
Comprensión Lectora de Instrucciones: Lee, comprende y colorea
Este tipo de ejercicio es muy motivador para nuestros alumnos ya que combina la tarea de leer y pensar con la de colorear, que tanto gusta a nuestros peques. No hay que olvidar que la comprensión lectora es básica desde que el alumno adquiere la lectoescritura, solo de este modo podrá tomar gusto por la lectura.
Juego de tarjetas de comprensión lectora con objetos: Verdadero o falso
Juego de lengua comprensión lectora con imágenes
10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva
10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-1
10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-2
10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-3
10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-4
10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-5
Comprensión lectora: elegir la respuesta correcta
Comprensión-lectora-Elegir-la-correcta
Observa la imagen y señala lo que se indica:
INFANTIL
Fichas de lectoescritura con diferentes vocabularios
Con estas fichas además de repasar la lectoescritura nos permite ejercitar la asociación de imagen y palabra, además suponen un recurso ideal para trabajar los campos semánticos
Vocabulario de medios de transporte
asociacion-palabra-imagen-medios-transporte
COMPRENSIÓN LECTORA 5º y 6º de ANAYA
COMPRENSION-LECTORA-DE-TEXTOS-5-PRIMARIA ANAYA
COMPRENSION-LECTORA-DE-TEXTOS-6-PRIMARIA
COMPRENSIÓN LECTORA TODOS LOS NIVELES de SANTILLANA
SOPAS DE LETRAS (30 sopas temáticas)
FUENTE: pizarracreativa.com
Lee y colorea: Comprensión Lectora «Navidad»
AUTORÍA: @teachersmaterials
Ficha interactiva de comprensión lectora
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionadas con un dibujo.
De María Olivares
La carta a Papá Noel: comprensión y atención
Comprensión lectora interactiva EN PDF Comprensión lectora interactiva (INTERTACTIVO)
Pincha en la imagen y obtendrás el interactivo.
Comprension-lectora-interactiva-EN-PDF
Colección de textos cortos para trabajar la comprensión lectora
La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, atendiendo a la comprensión global del texto y también a la comprensión de las palabras.
Cuando leemos activamos la capacidad de comprender, es decir aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector.
El texto escrito hoy en día, ha alcanzado una enorme importancia (prensa, anuncios, mensajes instantáneos, entorno laboral, etc.), en algunos casos concretos llega a desplazar al lenguaje oral, como ocurre con los nuevos smartphones y todas sus utilidades de mensajería.
La comprensión lectora es una parte esencial en una alfabetización cultural correcta que permita al niño una incorporación a la sociedad y a la vida adulta. Esta debe estar englobada en diversos contextos y con tipos de textos variados que pueden empezar por la narrativa más significativa para los niños como son el cuento y la poesía y continuar con textos más complejos cercanos a la ciencia.
También te pueden ser de mucha ayuda nuestros refranes cortos para niños, un amplio recopilatorio de dichos populares con los que los pequeños pueden mejorar su comprensión lectora, trabajar la memoria y aprender a recitar los que más les gusten.
Fichas para repasar la lectura
La lectura es un instrumento fundamental para el aprendizaje, es una fuente de entretenimiento y de desarrollo intelectual y ayuda a mejorar la capacidad expresiva, el lenguaje y la imaginación. Es muy importante repasar la lectura en casa a través de cuentos o de fichas como las que os comparto a continuación. Este tipo de material viene genial para ejercitar la lectura de forma entretenida en los meses verano.
Tarjetitas de Comprensión Lectora
Es un conjunto de 16 tarjetas para trabajar la atención, la lectura y la comprensión lectora, subrayando la que sea correcta en función de la imagen dada.
Comprensión lectora de frases cortas
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.
Comprensión lectora de textos, especial verano
La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprenden a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando de esta forma problemas que podrían surgir más adelante. Aquí entra en juego la comprensión lectora, es decir, la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Para ello, hoy os comparto una colección de divertidos textos relacionados con el verano.
Comprensión lectora de frases cortas con temática de verano
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.
Cuaderno de Comprensión Lectora
(Coordinado por @recursosep y @maestrasconrecursos y con la colaboración de otras cuentas de Instagram maravillosas).
Cuadernillo comprensión lectora para 5 años
No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria.
Autoría: Coloreando con amor
CUENTOS REDONDOS
¿En qué consiste un cuento redondo?
Básicamente, en un artilugio móvil de forma circular que, al ser manipulado, muestra el elemento clave que da paso al siguiente personaje o a la siguiente acción de la historia, estimulando el recuerdo de la secuencia narrativa y facilitando la expresión oral.
Quizá pueda resultar algo abstracto explicado sólo con palabras, así que confiamos en que los modelos elegidos y los vídeos de desarrollo resulten más explícitos y permitan comprender los conceptos y relaciones que vamos a desarrollar a continuación.
AUTORES:
Ana María Martínez Rentero
Juan Ignacio Pérez Palomares
LitOral, Asociación para la difusión de la Literatura Oral
GUÍA DIDÁCTICA EN PDF (pincha la imagen)
«El cuento del queso»
CuentosRedondos-guiadidactica INSTRUCCIONES-DE-MONTAJE-CUENTO-DEL-QUESO
Adivina, adivina
Canción de la rana
Doña Carmen
El viaje de la ratona
Comprensión lectora de frases a partir de un dibujo, temática invierno
¿Hacemos preguntas?
Se trabaja la formulación de preguntas a través de pronombres interrogativos.
Es un recurso de tres partes. En la primera, los niños deben completar las preguntas con los encabezadores brindados en un recuadro. En la segunda parte, sólo cuentan con los pronombres interrogativos y deben llenar los espacios de manera que quede una pregunta con sentido. La tercera consigna es escribir las preguntas en los globos de diálogos.
Trabajamos comprensión, expresión escrita, pronombres interrogativos y coherencia.
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