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Dramatizaciones de lecturas de las UUDD (puestas en escena de diálogos, teatros, noticias, entrevistas…) o con motivo de distintas efemérides y días institucionales.

 

  • 2“El monstruo de los colores” (25-Noviembre-Igualdad-Emociones)

    Durante la celebración del día 25-N Día Contra la Violencia de Género en el colegio trabajamos las EMOCIONES, descubriendo el concepto de las emociones e interiorizando su correcta identificación, debatiendo la interrelación de las emociones con la violencia, visualizando el cuento “El monstruo de colores” extraído del Libro “El monstruo de colores” de Anna Llenas y plasmando la continuación del cuento en 2º y 3º ciclo redactando una nueva idea con un dibujo alusivo.

    En el 1º ciclo, colorean el monstruo que más les haya gustado con algunos de los colores utilizados con anterioridad escribiendo la emoción debajo.

    En Infantil se narra el cuento a cargo de los alumnos/as de 6º curso con la ayuda de los niños/a de infantil y se les enseña la canción de “El monstruo de colores” por parte de los alumnos/as de 4º C ayudando a nuestros pequeños a llenar de colores nuestros dos monstruos.

     

    Se trabaja estas Emociones: la TRISTEZA , el MIEDO, la CALMA; la comparativa entre dos conceptos clave: las emociones y la violencia.

    OS DEJAMOS EL DOCUMENTO EN PDF elaborado por la coordinadora de Coeducación

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    manejar-las-emociones

    Os dejamos imágenes de la representación del cuento y la canción en INFANTIL:

    EL CUENTO 6º A img_3405 img_3404 img_3403 img_3401 img_3397 img_3396 img_3395 img_3394 img_3393 img_3392 img_3391 img_3390 img_3389 img_3386 img_3385 img_3275 img_3273 img_3272 img_3271 img_3268 img_3270 img_3341 LOS ARTISTAS

     

    img_3259 img_3264 img_3266LA CANCIÓN 4º Cimg_3267 img_3387 img_3388 img_3400 img_3264

    img_3362 img_3361 img_3360 img_3359 img_3358 img_3357 img_3351 img_3350 img_3349 img_3348 img_3347 img_3335 img_3334 img_3333 img_3332 img_3331 img_3330 img_3309 img_3308 img_3307 img_3305 img_3303 img_3302 img_3301 img_3300 img_3299 img_3298 img_3297 img_3296 img_3293 img_3295 img_3292 img_3290 img_3289 img_3288 img_3287 img_3285 img_3284 img_3283 img_3282 img_3281 img_3280 img_3279 img_3278 img_3277

    CLASES DE INFANTIL QUE PARTICIPARON EN LA ACTIVIDAD

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    untitled IMG_3434 IMG_3433 IMG_3432 IMG_3431 IMG_3437 MUESTRA DE TRABAJOS EN ESPACIOS COMUNES DEL CENTRO

 

 

  • Arturo y Clementina” (25-Noviembre- Igualdad)

 

24 de noviembre de 2017

arturo y clementina En este día 24, viernes, se ha conmemorado en nuestro colegio el día “Contra la Violencia de Género”.  A través de la coordinación del Plan de Igualdad, se ha propuesto una lectura común para todo el centro y se han realizado diversas actividades adaptadas al nivel del alumnado de cada ciclo.

La lectura elegida es “Arturo y Clementina“, que trata de dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que él considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy diferentes. Mientras Clementina quiere sentir el arte y la vida creando, Arturo sólo valora la cultura ya consagrada y se ríe de “la ingenuidad” de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas.

Clementina va cargando en sus espaldas los prejuicios e inseguridades de su marido, hasta verse totalmente aprisionada. Cuando Clementina huye de esa protección asfixiante, Arturo no entiende cómo ella rechaza todos sus esfuerzos por brindarle una vida regalada y llena de objetos valiosos.

El cuento ha sido leído en formato pdf en las pizarras digitales por el alumnado de cursos superiores y escuchado online por los más pequeños.

IMG_0264Y, en el tercer ciclo, se han realizado también actividades orales y el alumnado de 5º C lo ha representado para todo el Centro utilizando el nuevo Taller de títeres que han realizado los padres de este alumnado y utilizando para vestuario y todos los materiales empleados, material reciclado.

IMG_0238Madres preparando los disfraces reciclados

IMG_0241Ensayando el alumnado IMG_0266 Taller de marionetasIMG_0317 IMG_0333 IMG_0415 IMG_0416 IMG_0417 IMG_0418Material reciclado para la representación

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Esta actividad, además de estar integrada en el Plan de Igualdad, lo está en el PLC y Ecoescuela.

Y trabajando las EMOCIONES dentro del Programa “Creciendo en Salud“.

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 Aquí dejamos el vídeo de la representación

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  • Retratos de Andalucía” (Andalucía)

IMG_235427 de febrero de 2018

Como todos los años, es ya una cita importante en nuestro calendario escolar, la celebración del Día Institucional de Andalucía. Con actividades durante la mañana de un lluvioso martes día 27  y centradas en torno a nuestros Símbolos y a nuestra Gastronomía con el ya tradicional “Desayuno Molinero” además de un toque de humor y magia.

Y en la representación teatral que se pasó a los días jueves y viernes, (1 y 2 de marzo) se puso en escena “Retratos de Andalucía”, donde además, se habló de la Historia, Situación, Personajes célebres y Provincias de Andalucía, y donde el toque flamenco y la música andaluza no podían faltar a la cita ni tampoco nuestra Gastronomía con la recreación del “salmorejo cordobés”.

2018-03-03-PHOTO-00000105 Representación “RETRATOS DE ANDALUCÍA” (1 y 2 de marzo de 2018)

En el Salón de Actos, se estuvo representando con poesía y música de la tierra, la tercera parte del proyecto “Sentir de, Ser de…”, donde el alumnado de 5ºC hicieron una maravillosa puesta en escena donde se habló de Andalucía desde su Geografía, la Historia de sus Civilizaciones, sus Símbolos, su Economía, su Folklore y Gastronomía. Aquí os lo dejamos en partes y y también en una grabación completa al final del reportaje.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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