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Dramatizaciones de lecturas de las UUDD (puestas en escena de diálogos, teatros, noticias, entrevistas…) o con motivo de distintas efemérides y días institucionales.

  • Arturo y Clementina” (25-Noviembre- Igualdad)

 

24 de noviembre de 2017

arturo y clementina En este día 24, viernes, se ha conmemorado en nuestro colegio el día “Contra la Violencia de Género”.  A través de la coordinación del Plan de Igualdad, se ha propuesto una lectura común para todo el centro y se han realizado diversas actividades adaptadas al nivel del alumnado de cada ciclo.

La lectura elegida es “Arturo y Clementina“, que trata de dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que él considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy diferentes. Mientras Clementina quiere sentir el arte y la vida creando, Arturo sólo valora la cultura ya consagrada y se ríe de “la ingenuidad” de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas.

Clementina va cargando en sus espaldas los prejuicios e inseguridades de su marido, hasta verse totalmente aprisionada. Cuando Clementina huye de esa protección asfixiante, Arturo no entiende cómo ella rechaza todos sus esfuerzos por brindarle una vida regalada y llena de objetos valiosos.

El cuento ha sido leído en formato pdf en las pizarras digitales por el alumnado de cursos superiores y escuchado online por los más pequeños.

IMG_0264Y, en el tercer ciclo, se han realizado también actividades orales y el alumnado de 5º C lo ha representado para todo el Centro utilizando el nuevo Taller de títeres que han realizado los padres de este alumnado y utilizando para vestuario y todos los materiales empleados, material reciclado.

IMG_0238Madres preparando los disfraces reciclados

IMG_0241Ensayando el alumnado IMG_0266 Taller de marionetasIMG_0317 IMG_0333 IMG_0415 IMG_0416 IMG_0417 IMG_0418Material reciclado para la representación

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Esta actividad, además de estar integrada en el Plan de Igualdad, lo está en el PLC y Ecoescuela.

Y trabajando las EMOCIONES dentro del Programa “Creciendo en Salud”.

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 Aquí dejamos el vídeo de la representación

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  • Retratos de Andalucía” (Andalucía)

IMG_235427 de febrero de 2018

Como todos los años, es ya una cita importante en nuestro calendario escolar, la celebración del Día Institucional de Andalucía. Con actividades durante la mañana de un lluvioso martes día 27  y centradas en torno a nuestros Símbolos y a nuestra Gastronomía con el ya tradicional “Desayuno Molinero” además de un toque de humor y magia.

Y en la representación teatral que se pasó a los días jueves y viernes, (1 y 2 de marzo) se puso en escena “Retratos de Andalucía”, donde además, se habló de la Historia, Situación, Personajes célebres y Provincias de Andalucía, y donde el toque flamenco y la música andaluza no podían faltar a la cita ni tampoco nuestra Gastronomía con la recreación del “salmorejo cordobés”.

2018-03-03-PHOTO-00000105 Representación “RETRATOS DE ANDALUCÍA” (1 y 2 de marzo de 2018)

En el Salón de Actos, se estuvo representando con poesía y música de la tierra, la tercera parte del proyecto “Sentir de, Ser de…”, donde el alumnado de 5ºC hicieron una maravillosa puesta en escena donde se habló de Andalucía desde su Geografía, la Historia de sus Civilizaciones, sus Símbolos, su Economía, su Folklore y Gastronomía. Aquí os lo dejamos en partes y y también en una grabación completa al final del reportaje.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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