07-04-2025. Nuestro alumnado de Sexto se ha convertido en el día de hoy en los «agentes de la Salud» que nos han representado en la II Marcha por la Salud coordinada por el equipo de de enfermeros escolares y la participación de todos los Centros de la localidad. Todos juntos, como una marea blanca, hemos estado entregando pequeñas hojas impresas con mensajes positivos sobre la Salud por toda la ruta hasta la llegada al Paseo de Rojas y de ahí al Parque de Europa, donde se ha leído el Manifiesto del Día Mundial de la Salud (07 de abril) a cargo de los enfermeros y enfermeras y nuestro alumnado del colegio ha leído mensajes saludables en torno a «responsabilidad ecosocial y desarrollo sostenible», además de llevar carteles y pancartas con los hábitos saludables trabajados en nuestro centro en los meses del segundo trimestre.   En El Prado hemos priorizado el centro de interés de la «Salud», hemos recibido charlas de higiene bucal, talleres de alimentación saludable, buen uso de las tecnologías, etc. y hemos estado trabajando desde todos los niveles  los distintos hábitos saludables con trabajos colaborativos. LA MARCHA: Punto de encuentro 1º: IES Juan de Aréjula   Punto de encuentro 2º: Parque de Europa     Lectura del manifiesto y mensajes de los centros         Yimkana de salud Desayuno sano y… ¡a jugar! Nuestro alumnado de Sexto, además, se han divertido en las actividades físicas organizadas a través de una Yimkana y han tomado un desayuno saludable durante la jornada.               En una de las postas: estación 11. «Atrapa el hábito saludable», estuvieron nuestras cuatro mamis de Sexto ayudando y haciéndolo fenomenal: ¡Gracias a Bea, Raquel, Paqui y Mati!                     Mensajes saludables al final de las pruebas     Regreso al colegio   https://www.colegioelpradolucena.es/wp-content/uploads/2025/04/VID-20250408-WA0048.mp4 https://www.colegioelpradolucena.es/wp-content/uploads/2025/04/VID-20250408-WA0049.mp4 https://www.colegioelpradolucena.es/wp-content/uploads/2025/04/VID-20250410-WA0084.mp4     La mayoría de las muertes maternas son evitables mediante la implementación de intervenciones basadas en la evidencia. El Día Mundial de la Salud 2025, celebrado el 7 de abril, se centra en la salud materna y del recién nacido bajo el lema «Comienzos saludables, futuros esperanzadores».     Ha sido un broche para nuestro trabajo realizado en El Prado durante el 2º trimestre y la concienciación adquirida de que toda la Comunidad Educativa es responsable de cuidar nuestra salud.   Talleres de higiene bucal, programa de Fruta y leche en el colegio, los Miércoles saludables, recreos alternativos, deporte en la escuela, etc.   ¡Seguiremos siendo nuestros propios protagonistas y promover los buenos hábitos para cuidar nuestra Salud!   EL PRADO POR LA SALUD  

07-04-2025. Como actividades complementarias, están siempre presentes en nuestro colegio, las salidas a la naturaleza, las «salidas verdes». En este caso, nuestro alumnado de Primero visita la Granja Escuela Cortijo de Frías en Cabra. La finalidad de la Granja Escuela, es ofrecer a los niños y niñas, la posibilidad de tomar contacto con la naturaleza y el mundo rural, experimentando con ella, para que de esta manera con su conocimiento y disfrute lleguen a amarla y respetarla. Es un complemento a la actividad escolar, donde los conocimientos serán materializados con prácticas, todo ello es un ambiente abierto que permitirá al niño o niña afirmar su autonomía personal, así como la relación con los demás Allí aprenden, hacen manualidades, están en contacto con la naturaleza, con los animales, juegan y son muy felices.   

Programa para orientación, avance y enriquecimiento educativo  7 de Abril 2025     Es un objetivo de esta Dirección convocar anualmente a las Familias enmarcada dentro de los Objetivos del Programa de Transformación PROA +, del Proyecto de Dirección y el Plan Lingüístico de Centro (PLC)/Familias Lectoras. Para informar de los aspectos más importantes del Programa+ (desarrollo e implementación en el centro), para poner en valor las actividades integradas colectivas y que tengamos un tiempo de vernos, compartir, hablar y comunicarnos a través una pequeña convivencia. Se recuerda todos los Programas y Proyectos estratégicos del colegio, entre los que destaca: el PLC (Proyecto Lingüístico de Centro) y el de Familias Lectoras). Todo ello contribuye a consolidar el trabajo en las destrezas básicas del lenguaje: expresión oral, escrita, comprensión oral y escrita, escritura creativa, etc. Las bases del aprendizaje de nuestro alumnado y de nuestra enseñanza. Mencionamos también el PROA+ Transfórmate, para dar cabida a todos los cambios metodológicos y educativos del centro. Trabajamos también desde CIMA (engloba HHVV, “Creciendo en Salud”, La Radio Escolar, Ecoescuela, Steam). Tenemos “Paz”, Igualdad, etc.. con todos las actividades integradas. Nos formamos y aprendemos tod@s. Se entrega un díptico informativo para las Familias. El Programa PROA+ se estructura en torno a cinco líneas estratégicas, inspiradas por los principios pedagógicos PROA+, de actuación sobre las que los centros tendrán que focalizar sus actividades palanca en el Plan de mejora:  Asegurar las condiciones mínimas de educabilidad del alumnado.  Apoyar al alumnado con dificultades para el aprendizaje.  Desarrollar actitudes positivas en el centro.  Mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de aquellos aspectos de las competencias básicas con dificultades de aprendizaje.  Aplicar nuevas formas de organización y gestión del centro orientadas a mejorar el éxito educativo de todo el alumnado, contemplando infraestructuras estratégicas y la mejora de la calidad y estabilidad del profesorado o profesionales que participen en el desarrollo del programa. En este curso: formación en nuevas metodologías: aprendizaje cooperativo, Dinamización de Biblioteca, y Cuentacuentos. Se habló de Familias Lectoras y las actividades del Mes del Libro, próximas; las actividades más cercanas, el segundo Proyecto Integrado con las Familias, de la Evaluación de Diagnóstico para el alumando de 4º, de las Instrucciones de Lectura y Razonamiento matemático, de las novedades y obras del centro y al final, tuvimos un rato de convivencia con las familias que nos acompañaron. Seguiremos Informando y Transformando nuestro centro para mejorar las competencias de nuestro alumnado y reforzar las destrezas lingüísticas de vuestr@s hij@s. ¡GRACIAS POR TODO, FAMILIAS LECTORAS Y FAMILIAS IMPULSORAS Y SER PARTE DE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA “EL PRADO”!