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RECURSOS Y ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN INFANTIL CURSO 2016/2017

Octubre 2016

Llegó el otoño a nuestras aulas»

Ha llegado una nueva estación y para celebrarlo los niños de Infantil de 4 años hemos decorado unas hojas para nuestras clases. «¡Feliz otoño a todos!»

 

 

 

 

 «La  Fiesta del color Rojo» 14 de octubre de 2016 

Con motivo del objetivo de conocer los colores, en este mes, nuestros alumnos y alumnas de tres años celebran la Fiesta del color ROJO: llevan una prenda de color rojo y realizan manualidades a modo de catalejo que permite la visión en ese color. Os dejamos estas imágenes de la actividad

 

 

Noviembre 2016

El nivel de 4 años de Educación Infantil del cole fuimos a visitar las instalaciones del Parque Infantil de Tráfico, en el cual, aprendimos las normas básicas de seguridad vial y nos divertimos muchísimo.

 

 

 

24 de noviembre de 2016. Fiesta del Otoño.

Hoy, jueves, se ha celebrado en el Salón del Edificio de Infantil, la Fiesta del Otoño. Se han degustado frutos carnosos (membrillo, uvas, manzanas, naranjas, mandarinas, granadas, caquis…) y se han tocado y observado frutos secos, (nueces, bellotas, castañas, cacahuetes, calabazas, avellanas, pistachos…), todos típicos de esta época otoñal. El objetivo es que puedan conocer y probar aquellos frutos del otoño. Para ello, y por parte de las madres y padres de los alumnos de tres, cuatro y cinco años que han facilitado todos estos frutos, se ha preparado una preciosa y vistosa mesa donde los más pequeños iban haciendo un recorrido visualizando todos los frutos y probando los que más les gustaban.  Previamente se ha ido trabajando los frutos en clase y los propios alumnos habían coloreado algún fruto que representaba a su clase: la bellota, la uva, etc. Así ha quedado la mesa de los frutos de otoño:

Y aquí os dejamos la galería de fotos de la fiesta

 

Así ha quedado la mesa de los frutos de otoño:

Y aquí os dejamos la galería de fotos de la fiesta:

 

     

 

 

Enero 2017

      Estrenamos ocho nuevas pizarras digitales en todo el Ciclo de Infantil, para todos los cursos y el Aula de Apoyo y Tutoría.
Con esta adquisición todo el Centro puede contar en todos los niveles con un instrumento importante y el más básico para hacer frente a nuevos retos en la educación de hoy en día, entre los que se encuentra el uso de nuevas tecnologías en el aula.

 

 

 

30 de enero de 2017

Este último lunes del mes de enero hemos celebrado en nuestro Centro el Día de la Paz. Coordinado por Araceli Gálvez y dentro del Proyecto Intercentros,  se elaboró un Trabajo en cuatro

4ª fase: 30 de enero

Se han coloreado unas palomas de paz en colores según niveles y montado en un gran ARCOIRIS DE LA PAZ, que ha quedado así de bonito al final de la mañana.

MONTAJE DEL ARCOIRIS DE LA PAZ

 

 

 

 

 

Manifiesto y Baile Final del ACTO

Todos los cursos se han preparado la misma coreografía con la música de Macaco- Love is the only way lyrics. Os dejamos la letra y el vídeo

 

 

 

 

 Y aquí os dejamos el vídeo de nuestro baile Final

 

 

 

 

 

¡¡¡QUÉ VIVA LA PAZ!!!

Y, lleno de Abrazos, Besos, Caricias, Deseos, Mensajes de Paz, Respeto, Protección, Alegría, Manos que se unen, Amistad, Comprensión, Imágenes, Nuestra gente y nuestra Paz, os regalamos este Vídeo realizado un día como hoy cuando sales al patio entre risas, juegos, colores blancos, espontáneos abrazos… un recorrido mágico por El Prado.

¡¡¡Esperemos que os guste!!!

 

 

Todo el reportaje completo pinchad en este enlace

 

 

 

 

 

 

Febrero 2017

17 de febrero de 2017
Hoy viernes 17 de febrero hemos tenido una experiencia educativa que favorece el desarrollo de valores a través de cuentos. Hoy hemos recibido la visita de Antonio Jesús López Jiménez, a través de la convocatoria “Encuentro con escritores y escritoras Docentes de Córdoba 2017″, que nos ha contado su cuento “La Ardilla Mimilla«.
Enmarcado en el PLC de nuestro Centro, la actividad ha tenido varias fases: (Pinchad la imagen y podéis acceder a la página de la coordinadora de nuestro PLC donde podéis tener información de todo el proyecto y esta actividad en su conjunto)

 

 

 – Con anterioridad a la visita del autor, hemos realizado distintas actividades previas según la edad del alumnado al que han ido dirigidas, a fin de permitir que los niños y niñas se motiven e interesen por el tema de la lectura, conozcan el vocabulario y conceptos imprescindibles para comprender el texto y realicen predicciones sobre el contenido del texto. También ha habido un audiocuento de alumnos de primero A

 

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  Y, como colofón a esta actividad, los alumnos de Cuarto C han preparado una escenificación teatral del cuento, con vestuario, música y textos que han preparado en clase y en un Contexto Familiar y Educativo. Esta actividad ha sido un ejercicio experimental de Comprensión, Lectura, Escritura y Expresividad Oral que después ha sido compartido con todos los alumnos del Centro y que ha sido muy positiva. La representación tuvo lugar el día 21 de febrero para Quinto de Primaria y el propio autor, Sexto y Segundo Ciclo (tres representaciones), y el día 22 de febrero para el Primer Ciclo e Infantil. También hubo una puesta en escena para los padres. La actividad será subida al Blog de los alumnos en clase, haciendo uso también de las TIC en el aula.

Alumnos de 4º C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 – Con anterioridad a la visita del autor, hemos realizado distintas actividades previas según la edad del alumnado al que han ido dirigidas, a fin de permitir que los niños y niñas se motiven e interesen por el tema de la lectura, conozcan el vocabulario y conceptos imprescindibles para comprender el texto y realicen predicciones sobre el contenido del texto. También ha habido un audiocuento de alumnos de primero A
– Hoy, nos lee el propio autor su Cuento a todos los Ciclos del Colegio y según el nivel se ha preparado preguntas que nos ha contestado el propio autor.

 

Marzo 2017

 31 de marzo de 2017. Nuestros alumnos de Infantil de 3 años han visitado las instalaciones de nuestro Parque Infantil de Tráfico de Lucena. Han aprendido normas de circulación, señales de tráfico, han paseado en el trenecito y han usado todos los vehículos del Parque. ¡Se lo han pasado genial y han aprendido mucho! Os dejamos las imágenes:

SALIDA DEL COLEGIO DE CAMINO AL PIT, (su primera «excursión» juntos, todos ilusionados)

DENTRO DE LAS INSTALACIONES DEL PIT APRENDIENDO A SER BUENOS PEATONES Y CONDUCTORES

3 AÑOS A

 

3 AÑOS B

FUERA, YA HACEN USO DE SUS VEHÍCULOS (hasta algunos hacían de improvisados policías)

INFANTIL 3 AÑOS A

3 AÑOS B

Y COMPARTIERON JUNTOS UN FINAL DE MAÑANA CON UN DIVERTIDO PASEO EN EL  TREN QUELOS LLEVAN, DE VUELTA, AL PRADO

3 AÑOS A

3 AÑOS B

31 de marzo de 2017

Por primera vez, nuestro alumnado de Infantil de cinco años, junto a sus dos Tutoras y monitora, visitan nuestra Biblioteca escolar para ser iniciados en el Programa del Proyecto Lector del Prado. Por alumnos de sexto y el coordinador, reciben información sobre la Biblioteca, cómo elegir el libro adecuado a su nivel, cómo comportarse en la Biblioteca, cómo cuidar los libros, que recibirán un carnet que los identifican y que lleva un número que será su código hasta que terminen la Primaria, etc.
Es un momento importante para ellos que ya se llevarán su libro a casa, realizarán su ficha y tendrán unos días para ir a la Biblioteca, sacar otro libro, leer en ese precioso lugar y disfrutar de la maravillosa aventura de los libros en el colegio. Y participarán de todas las actividades que, desde el Proyecto Lector, organice el Colegio. Fue un día especial para ellos que, además, disfrutaron mucho.

 ¡Bienvenidos a la Biblioteca y buen viaje a este mundo fascinante!

 

 

 

 

Abril 2017

5 de abril de 2017. El «Crecepelo«

Nuestros alumnos de Infantil de 3 años han estado realizando en sus aulas durante las tres semanas de marzo la plantación de semillas de césped en serrín y los han ido regando ellos. Todo esto relacionado con su Unidad de las Plantas. En esta semana de abril lo han terminado y se lo han llevado a casa para cuidarlos durante esta primavera. Es nuestro «crecepelo» del Prado.

Os dejamos las imágenes de la actividad.

 

 

«Tamborada Infantil y complementos tradicionales y artesanales de Semana Santa para nuestros pequeños«. (7 de abril de 2017).

Como todos los años, el último día del Segundo Trimestre, a las puertas de las vacaciones de la Semana Santa, tenemos unas actividades que se han convertido en citas esperadas para nuestro alumnado.

Mientras el Partido de Fútbol entre maestros y alumnos de Sexto se desarrollaba en el patio central, en el patio Infantil y desde sus clases comenzaban su tradicional TAMBORADA INFANTIL, procesionaban su Paso de Cristo y se ataviaban con mantillas y gorros de santeros. Os dejamos fotos y vídeos de esta actividad que ya es habitual en estas fechas entre el alumnado de Infantil.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Te Recomiendo«. (24 de abril de 2017)

Actividad promovida desde la Coordinación de Familias Lectoras. Trata de que cada alumno de todos los niveles de Primaria e Infantil, en casa, decore un modelo de portada de libro que se le entrega en clase, con el título y el dibujo que deseen de aquel libro que recomendarían a otro compañero a leer. Todos esos modelos fueron colocados desde el lunes en los murales preparados en las paredes de los pasillos del colegio, por clase, que es la que «recomienda» todos esos libros.

Esta actividad está incluida en la Semana del Libro donde todo el Colegio del Prado ha estado volcado con el desarrollo de Actividades dedicadas a conmemorar nuestro 23 de abril, Día del Libro.
El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. Se celebra desde 1995  a nivel internacional promovida por la UNESCO.

Os dejamos la Exposición por Niveles de nuestros alumnos:

 

 

 

Mayo 2017

 

Este jueves, día 4 de mayo, nuestro alumnado más pequeño ha visitado la Granja Escuela y Centro de Educación Ambiental L’Aljara de Córdoba. Han pasado un día inolvidable.

(Pinchad la imagen y accedéis a la página oficial)

 

A tan sólo 8 km de Córdoba capital, en un paraje natural único de bosque mediterráneo, declarado Lugar de Interés Comunitario por la Unión Europea, los niños y niñas han disfrutado de un día especial, fuera de las aulas, para experimentar lo que aprenden en clase y disfrutar de un día de convivencia con sus compañeros en plena naturaleza.

 

En todas las actividades se trabajan y potencian la EDUCACIÓN EMOCIONAL.

¡¡SE LO PASARON FENOMENAL!!

Os pasamos las imágenes divertidas de nuestros alumnos de Infantil 3 años A y 3 años B

 

INFANTIL 3 AÑOS A

 

 

INFANTIL 3 AÑOS B

 

8

 

 «I Mercadillo de Intercambio de Libros «EL PRADO» (5 de mayo de 2017)

Nuestros alumnos de los tres Niveles de Infantil hemos estado participando en el I Mercadillo de Intercambio de Libros «El Prado».
Esta actividad consiste en entregar y recepcionar,  si cumple el nivel de la edad del alumno que lo dona. Una vez donado por el alumno y aceptado, el día del Intercambio, recibe otro del mismo nivel donado por otro alumno. Ha sido una experiencia muy integrada, porque han participado familias en la donación del libro, madres y padres que han remodelado y transformado nuestra Biblioteca en «El Reino del Libro», con marcapáginas a los participantes acorde a la ambientación medieval y alumnos de quinto y sexto que han seleccionado, catalogado y preparado el Mercadillo. Coordinado por Miguel Ángel Fernández y Elena Fernández-Melero.

Hemos estrenado la nueva decoración de nuestro rincón de lectura: «El Reino de los Libros».