16 de febrero de 2017 Segunda Fase de Consumo de Frutas. Los días 16, 17 y 20 de Febrero continúa la segunda fase del Plan de Consumo de Frutas que la Junta de Andalucía promueve y al que estamos adscritos y participamos activamente junto más actividades durante el curso y dentro del Proyecto «Creciendo en Salud». El día 16 hay peras, el día 17, habrá naranjas y el día 20, manzanas.  

14 de febrero de 2017 Con motivo de la celebración del día de San Valentín, hoy, martes 14 de febrero, todos los alumnos/as del colegio han regalado una tarjeta de felicitación a un compañero/a de clase. Happy Valentine´s Day! (enlace con la Página de «Actividades en Bilingüe» Se ha utilizado el mismo formato de tarjeta para todos los cursos de Infantil y Primaria, y la actividad ha sido llevada a cabo por los especialistas de Inglés y Francés, dentro del Plan Bilingüe del Centro. En Infantil de 3 años la tarjeta de felicitación ha incluido únicamente el nombre del compañero a quien va destinada. En Infantil de 4 años la tarjeta ha incluido la frase «Happy Valentine’s Day» (con letra caligráfica punteada, para repasarla) además del destinatario. En Infantil de 5 años, 1º y 2º de Primaria cada alumno/a ha escrito la mencionada frase junto al nombre del destinatario. En 4º y 6º de Primaria la tarjeta ha incluido un mensaje de felicitación en inglés y en español, elegido por el alumno de un listado que le ha sido facilitado por el especialista correspondiente. En 3º y 5º la tarjeta contiene un mensaje en los tres idiomas: español, francés e inglés. Dichos mensajes harán alusión a la amistad, ya que el objetivo último de la actividad es mejorar las relaciones entre compañeros a la vez que practican la lengua extranjera. Los destinatarios no se han desvelado hasta el día de hoy, ha sido una sorpresa: previamente ha habido un sorteo para conseguir este objetivo.  Los alumnos/as han dado rienda suelta a su creatividad a la hora de decorar las tarjetas, y una vez terminadas, cada alumno han cerrado las puertecitas de la tarjeta quedando oculto el mensaje hasta que ha sido abierta por su destinatario. ¡Han quedado así de bonitas!:  

 8 de febrero de 2017   Hoy comienza este nuevo Concurso en el Prado: Concurso de Consumo de Frutas C.E.I.P. «El Prado» Esta iniciativa ha sido puesta en marcha desde el Proyecto «Creciendo en Salud» coordinado por Miguel Ángel Fernández.  Nuestra meta principal es el incremento del consumo de fruta en el centro. Por ello, se plantea un doble objetivo. Uno a nivel de aula/centro cuyo instrumento será el Frutómetro de Aula  y otro a nivel individual contabilizado a través de la Cartilla Frutera. Frutómetro de Aula. Se trata de una tabla de datos ampliada a formato A3 y acompañada de un cartón cuya función es dar sostén y facilitar su colocación en el aula. Está formado por varios campos para rellenar (nombre alumnado y número de piezas). El primer paso a realizar sería completarlo, colorearlo y adornarlo con motivos relacionados con la temática planteada. Cada miércoles, antes del recreo, se realiza el recuento de piezas de fruta y se anotará en el frutómetro de aula. El formato de dicho conteo puede ser numérico, gomets, sello, dibujo… Posteriormente el alumnado de 5º de primaria, pasará por las distintas clases anotando el número de piezas en un estadillo y lo reflejará en el panel situado en la entrada del centro. En dicho panel se podrá observar la cantidad de piezas conseguidas por clases y el total del centro. Cartilla Frutera. Aprovechando la buena aceptación que tiene el concurso lector, se ha trasladado dicho formato al consumo de frutas. En este caso, a cada fruta traída para consumir en el desayuno le corresponderá una pegatina para completar la cartilla. Al final del concurso, se premiará con un diploma y otro obsequio al que más fruta haya consumido en clase. Este Concurso tendrá una duración de un mes aproximadamente.