5 de febrero de 2018 Dentro de la Actuación 4 del PLC de nuestro Centro: «Metodología y estrategias para trabajar la comprensión y la expresión oral«, tenemos la Actividad de «Cuentacuentos» en clase y en Familia, enlazado también con la Actuación 9 «Plan Lector: Biblioteca y Familias Lectoras« Entre las numerosas actividades que realizamos está la de los «Cuentacuentos tradicionales» que se inició en el primer trimestre a cargo del alumnado de Infantil de 5 años. Enfocada por Unidades donde se trabaja un tema o un centro de interés a partir de un cuento tradicional, los familiares van a clase, lo interpreta o «lo cuentan» como quiere. Las familias se reparten por Trimestres.  

2 de febrero de 2018 AVISO DEL AMPA Todos los padres que estén interesados en participar en algún Tema de la Jornada de Escuela de Padres del presente curso que organiza la Delegación de Servicios Sociales con la colaboración de la Federación de AMPAS Surco de nuestra localidad, ya se pueden inscribir rellenando la Ficha que se encuentra a disposición en el aula del AMPA. El horario será a partir de la semana que viene, los lunes y jueves de 9:00 a 9:30 horas. Como cada año, da comienzo la Escuela de Padres para el presente curso escolar 2017/18. Se pondrán en marcha los diferentes grupos de padres y madres que preocupados por la educación de sus hijos e hijas, asisten durante unas sesiones semanales dirigidos por técnicos especialistas de la Delegación de Servicios Sociales, para tratar diferentes temas de interés que cada año se van renovando. Este curso presentan esta Ficha para que se elija colegio, turno y los Temas que les interesen o deseen asistir. Entre estos Temas hay cinco incluidos en un Temario de Infantil y otros tantos para Primaria así como pueden indicar otro que se desee. Estamos convocados toda la sociedad lucentina, especialmente los que formamos parte de la comunidad educativa y aquellos que son padres y madres y quieran tener más herramientas en la educación de nuestros hijos. Os dejamos la Ficha por si queréis descargarla. Pinchad aquí: Ficha escuela de padres 2018 Ficha escuela de padres 2017-2018 TEMARIO DE INFANTIL LA TAREA DE SER PADRES. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS PADRES  INFLUENCIA DE LA LLEGADA DE LOS HIJOS SOBRE LA UNIDAD FAMILIAR  DESARROLLO EVOLUTIVO DE LOS 0 A LOS 5 AÑOS  LAS NORMAS EN LA PRIMERA IMFANCIA  DE LA DEPENDENCIA A LA AUTONOMÍA TEMARIO DE PRIMARIA  CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS DE 6 A 12 AÑOS LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS (Lo necesario para ser feliz) ¿QUIÉN DEBE MANDAR EN CASA? (Cómo lograr una autoridad positiva) CÓMO CREAR HÁBITOS DE ESTUDIO, GESTIÓN DE LOS DEBERES,… EDUCACIÓN EMOCIONAL (Manejo de rabietas, agresividad, frustración,…) OTRO (indicar cuál): Nota: Para la celebración de la Escuela de Padres en el propio centro educativo se requerirá un mínimo de 10 asistentes por grupo  

30 de enero de 2018   Iniciamos el Trimestre de Actividades y efemérides celebrando el «DÍA DE LA PAZ» . Este año las propuestas para celebrar el Día de la Paz este año han consistido en: DÍA 30 DE ENERO La Lectura de manifiesto que ha sido investigado, elaborado por los alumnos que asisten al Programa de Enriquecimiento, por Altas Capacidades y que ha sido leído después del recreo en el acto en el que hemos participado todo el Centro. Ha estado relacionado con la frase del juego de la oca que utilizaremos de lema: de paloma a paloma y tiro porque LA PAZ MOLA.     Durante su lectura, varios alumnos representantes de Educación Infantil, Aula Específica y 1º de Educación Primaria, mostrarán sus palomas de la paz decoradas y el lema del juego de la oca: LA PAZ MOLA.     Y, para finalizar, todo el Centro, distribuido en el patio por cursos, formando círculos hemos bailado y cantado la coreografía de la canción: «La Receta de los Aslántidos» que, durante la semana previa, hemos aprendido. Aquí os dejamos la letra de la canción letra La Receta 2                         El JUEGO DE LA OCA Durante la semana del 29 de enero al 2 de febrero este juego ha estado en el Salón de Actos o en el patio a disposición del alumnado del colegio que ha querido disfrutarlo. El objetivo es desarrollar el trabajo cooperativo a través del juego; el aprender a convivir con otros niños y niñas con habilidades y destrezas diferentes, pero todas respetables y necesarias para conseguir superar las distintas pruebas de las casillas. Cada clase desde 2º a 6º de Educación Primaria ha propuesto una prueba-juego cooperativo (14 aulas = 14 casillas), la ha preparado en tamaño cartulina explicándola por escrito y con un dibujo alusivo. El título de la actividad se ha traducido a inglés y francés y se trabajarán las indicaciones e instrucciones del juego en ambos idiomas, como por ejemplo: es tu turno, lanza el dado… Las clases de educación infantil han decorado a su gusto las casillas con las palomas (en vez de ocas) y las clases de 1º de Educación Primaria han elaborado el lema del juego con la frase: DE PALOMA A PALOMA Y TIRO PORQUE LA PAZ MOLA. También traducido al inglés. Finalmente, el aula específica ha decorado la paloma central del juego que es la última casilla.       Os dejamos imágenes divertidas de algunos juegos:      31 de enero de 2018 Gymkhana por la Paz. Desde el «Proyecto Intercentros Lucena» que tiene como objetivo inculcar la cultura de Paz y la convivencia en nuestra comunidad educativa también se ha propuesto, un año más, realizar la Gymkhna por la Paz, donde nuestro Centro también ha tenido cabida con participación de alumnado de Sexto de nuestro Colegio. Os pasamos imágenes de las distintas pruebas y de la jornada tan feliz que disfrutaron en compañía del alumnado de los otros colegios de Lucena. Cuando se disponga de vídeos o imágenes en la página oficial de Intercentros lo enlazaremos a esta noticia.   ¡¡¡¡FELIZ DÍA DE LA PAZ!!!!