20 de diciembre de 2019 Hoy se hecho entrega del Diploma acreditativo y una bicicleta con casco al ganador del II Concurso “Ahora vamos andando al cole” en el que los escolares de 3º a 6º primaria han escrito una carta, hecho un dibujo o ambas cosas, con un mensaje relacionado con la Seguridad Vial, con el objetivo de conseguir comportamientos seguros en el camino escolar. Se pretende promover los valores viales de una movilidad sostenible, segura y saludable en los desplazamientos diarios de la comunidad escolar que impulse un modelo de convivencia dentro del espacio de movilidad compartida.  Hemos tenido la gran suerte de que el ganador, a nivel andaluz, haya sido un alumno de nuestro Centro, de 4º de Primaria: JAVIER GONZÁLEZ BALMONT.  El acto ha tenido lugar en nuestro Salón de Actos, en este último día del trimestre, entre las actividades navideñas desarrolladas en el colegio, como precioso colofón de las mismas. Han estado presentes autoridades locales y provinciales, como el Delegado Provincial en Córdoba, nuestro  teniente alcalde de Seguridad Ciudadana y Tráfico, D. José Pedro Moreno que, junto al Jefe de la Policía en funciones, D. Francisco Ortiz, han entregado el diploma acreditativo del Primer Premio al alumno. También han hablado el representante de la Fundación Mapfre: D. Rafael y Dña. Mª Ángeles Villafranca, en representación de la Delegación Andaluza de Stop Accidentes que hicieron entrega de la bicicleta y el casco al ganador, felicitando a Javier y animando a todo el alumnado a seguir participando en próximas ediciones. El acto fue cerrado por el Sr Alcalde y fue conducido por nuestro Director. Estuvieron presentes en el acto de entrega sus compañeros de ciclo, maestros y familiares. Un momento especial fue el momento en que nuestro alumno dirigió unas preciosas palabras de agradecimiento. Ahora pasará el trabajo a nivel nacional y si fuera premiado la Fundación MAPFRE y STOP Accidentes entregarán los siguientes premios a los 2 Ganadores Nacionales: 1ª categoría (alumnos de 3º y 4º de Primaria): Entrega al centro escolar al que pertenezca el alumno ganador de un importe de 1.000€ (mil euros), retención sin deducir, para que la clase de dicho alumno realice un viaje o excursión donde el centro escolar elija. Entrega de material deportivo/educativo por valor de 500€ (quinientos euros), retención sin deducir, para el centro educativo al que pertenezca el alumno ganador. 2ª categoría (alumnos de 5º y 6º curso de Primaria): Entrega al centro escolar al que pertenezca el alumno ganador de un importe de 1.500€ (mil quinientos euros, retención sin deducir, para que la clase de dicho alumno realice un viaje o excursión donde el centro escolar elija. Entrega de material deportivo/educativo por valor de 500€ (quinientos euros), retención sin deducir, para el centro educativo al que pertenezca el alumno ganador. Previamente nuestro alumnado del Segundo y Tercer Ciclo participó durante los días 17 y 18 de octubre en nuestro colegio, de un taller teórico de 50 minutos donde se repasaron valores de convivencia en la movilidad y las conductas viales seguras y se explicaron las bases y temática del Concurso que da nombre a esta Campaña: «Ahora vamos andando al cole», (por el que hoy estamos celebrando este acto) y que comenzó gracias a la labor de STOP Accidentes que puso en marcha este proyecto para definir los caminos escolares más seguros a cada centro a través de la Asociación de Niños y Niñas Caminantes por un Ambiente Sostenible y Seguro. (A.N.C.A.S).  Os dejamos enlace de esta noticia, (pinchando aquí) Y también os dejamos las imágenes del acto y un vídeo resumen del mismo. ¡¡¡Enhorabuena Javier!!!                

19 de diciembre de 2019. Dentro del Proyecto Lector que se realiza durante todo el curso se desarrolla el Plan de Lectura de la Biblioteca y el Club Lector que se organiza desde la coordinación de la Biblioteca. Uno de los Objetivos concretos para el curso es : «Reconocer el trabajo y el esfuerzo en aquellas actividades que se organicen con sus diplomas, carnets, fotos en la web: Club del Buen Lector/a, concurso lector, equipo del alumnado ayudante de la biblioteca, préstamo al lector, etc.» Una vez concluido el Primer Trimestre, se ha hecho entrega hoy jueves, en el salón de Actos, haciéndolo coincidir con la Muestra de Villancicos de Primaria, de un diploma acreditativo de reconocimiento al alumno de todos los cursos de Primaria, que ha destacado y ha sido el mejor lector o lectora del Trimestre. También se le entrega el carnet por formar parte del Club del Buen Lector del colegio.   También se le hace entrega de un Diploma al grupo de alumnos y alumnas de Quinto C que han ayudado a la coordinadora del Programa en este trimestre, es decir, han sido nuestros fabulosos ayudantes de Biblioteca.  Esta actividad CONTRIBUYE AL FOMENTO DE LA LECTURA y está integrada dentro del Proyecto Lector que llevamos a cabo en nuestro Colegio y está incluido en el Plan Lingüístico. Durante el presente curso escolar el eje vertebrador alrededor del cual se buscará mejorar el hábito lector del alumnado y aumentar su motivación para acudir con regularidad a la Biblioteca Escolar será la creación del CLUB DEL BUEN LECTOR y todas las actividades en torno al PROYECTO INTEGRADO DE LA LECTURA Y EL LIBRO. 1. EL CLUB DEL BUEN LECTOR: Huyendo de competiciones relacionadas con el número de libros leídos, desde la Biblioteca Escolar, y en relación directa con los tutores, se irán destacando cada trimestre a aquellos alumnos/as que vayan demostrando un crecimiento en sus habilidades y actitudes lectoras y en su gusto por leer. Se puede leer un libro del rincón de Lectura de clase o de casa que el tutor/a también tendrá en cuenta. Las fichas que se rellenan para estas lecturas, que no son las propias de la biblioteca, estarán a disposición de cada Tutoría. Y se pueden traer también para sellar aunque el control de esas fichas (al igual que las generales) se quedan en clase para su control por el/la Tutor/a. Si un Buen Lector ha sido distinguido ya como miembro del Club del Buen Lector y ha recibido su carnet de socio no recibirá otro carnet. Como criterios de admisión al Club, e indirectamente como objetivos a alcanzar durante el curso por el alumnado, se establecen: • Ser un buen usuario de la biblioteca. • Respetar las normas de la biblioteca. • Acudir con regularidad a la biblioteca. • Mostrar gusto por la lectura. • Leer con fluidez. • Comprender lo que se lee. • Sentir durante la lectura. • Imaginar después de leer. Os dejamos las imágenes de los mencionados alumnos y alumnas que han ganado.  PRIMER CICLO 1ºA. Alma Sánchez Tarifa.   1ºB. Araceli Torres Lara   2ºA. Adrián Aguilar Fuentes        2ºB. Carolina Cuenca Pérez     2º C. Sofía Peñalver Lucena         SEGUNDO CICLO   3ºA. Iván García Montilla     3ºB. Mª José Torres Lara       4ºA. Javier González Balmont   4ºB. Sara Cabeza López         TERCER CICLO 5ºA. Pilar Román Moreno     5ºB. Daniela Espinar Manjón-Cabeza     5ºC. Elena Martín Moreno     6ºA. Inés Cañete Ortega     6ºB. Paula Cordón Peral     6ºC. Inés Jurado Lara   AYUDANTES DE BIBLIOTECA, PRIMER TRIMESTRE. 5º C   Paula Aguilera Jiménez, José Mª Caballero Ramírez, Guillermo Cantizani Estepa, Flor Cobo Pérez, Elena Cuadra Calzado, Alba De los Reyes Romero, Lucía Espejo Jurado, Rafael Guerrero Torrero, Carmen Hurtado Amaya, Álvaro Mármol Ortega, Elena Martín Moreno, Mª Sierra Martínez Armero, Pablo Muñoz Rodríguez, Paula Ramírez Lara, Ángel Reina Muñoz, Marta Roldán Cuadra. ¡¡¡ENHORABUENA lectores y ayudantes!!!  

Del 9 al 18 de diciembre de 2019. Es una actividad propia de la Biblioteca. «Al préstamo de libros, Club del Buen Lector y la Biblioteca de Aula, se les unirá una actividad trimestral propia de la Biblioteca Escolar integrada en el PLC como fomento de la CCL en el alumnado: todo ello estará integrado en “Experiencias Educativas” Tarea final del Primer Proyecto de Trabajo Integrado (unión de Planes, Programas y Días Institucionales del Centro) englobado con la CCL, TIC y BILINGÜISMO: “Ser de, vivir en, conocer y sentir Andalucía desde los Derecho del niño y la No Violencia, la Constitución, la Discapacidad y la Diversidad, desde la Amistad, los libros, el Medio Ambiente, las Emociones, la Salud y la perspectiva de género.” Y que concluía en la semana y el mes del libro con un Programa de Actividades para todo el Centro. (Tercer Proyecto Integrado). PRIMER TRIMESTRE – COMPRENDER – “TE LO CUENTO POR NAVIDAD” Son Cuentacuentos que se realizará en un rincón especial de la Biblioteca Escolar o en las clases. Con una temática navideña, contará con la peculiaridad de que los más pequeños realizarán sus cuentacuentos para los mayores (Tercer Ciclo) y viceversa. Y la otra peculiaridad novedosa de este año es que participan todos los niveles y se cuentan unos cursos a otros.     Aquí os dejamos muestra de los preciosos Cuentacuentos que han realizado nuestro alumnado durante estas dos semanas prenavideñas. ¡¡¡ENHORABUENA a todos!!! y a disfrutar:    INFANTIL 4 «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD AL TERCER CICLO. » APAGA LA TELE Y ENCIENDE UN LIBRO».     INFANTIL 5 AÑOS A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD AL TERCER CICLO. «LA LEYENDA DEL ÁRBOL DE NAVIDAD». Se puede visualizar la representación del cuento pinchando aquí           PRIMERO A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a TERCERO A. «DUENDES ZAPATEROS».       PRIMERO B «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 3º B. «NO A LOS JUGUETES FEOS».       SEGUNDO A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 4º A. «UN LEÓN EN BELÉN».         SEGUNDO B «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 4º  «EL NIÑO QUE LO QUIERE TODO».         SEGUNDO C «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 4º B. «EL RENO RUDOLF».         TERCERO A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 1º A. «EL ZAPATERO Y LOS DUENDES».         TERCERO B «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 1º B. «LA HISTORIA DEL OTRO REY MAGO».     CUARTO A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD A 1º A y 1º B. «UNA GRAN FAMILIA».       CUARTO B «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a 2º C. «UNA NAVIDAD EN EL BOSQUE».     QUINTO A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a INFANTIL 3 AÑOS A. «EL REGALO DE LOS REYES MAGOS».               QUINTO B «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a INFANTIL 3 AÑOS B. «EL RENO RUDOLPH».         QUINTO C «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a INFANTIL 4 AÑOS A. «UNA NAVIDAD EN EL BOSQUE».         SEXTO A «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a INFANTIL 4 AÑOS B. «LA HORMIGA Y LA CIGARRA».           SEXTO C «SE LO CUENTA» POR NAVIDAD a INFANTIL 5 AÑOS B. «CUENTO DE NAVIDAD».   ¡¡¡Una preciosa actividad!!!