24 de marzo de 2023 Durante toda la mañana nuestro alumnado del Primer Ciclo del C.E.I.P. «El Prado» ha estado visitando la Villa Romana de Almedinilla. Ha sido la primera actividad extraescolar del trimestre que, además, viene a consolidar el centro de interés que estos cursos están estudiando en este segundo trimestre: la Historia. Llegaron a la Villa Romana «El Ruedo»…   Después fueron ataviados con sus túnicas romanas y recorrieron la villa romana         A continuación, en el Centro de Recepción vieron un vídeo, donde una mariposa les transportaban al pasado para contemplar cómo sería la Villa Romana en aquella época.     Hicieron su Taller de Mosaicos http://www.colegioelpradolucena.es/wp-content/uploads/2023/04/VID-20230324-WA0129-1.mp4           ¡¡Volvieron  a casa súper felices y contando un montón de anécdotas y todo lo que aprendieron!!  

15 de marzo de 2023 STOP Accidentes vuelve a visitarnos y nos habla de prevención con un Taller sobre movilidad «Ahora vamos andando al cole» Por un entorno urbano seguros y sostenible Nuestro alumnado del Segundo y Tercer Ciclo ha participado durante estos dos días, de un taller teórico de 50 minutos donde se han repasado valores de convivencia en la movilidad y las conductas viales seguras y se han explicado las bases y temática del Concurso  que da nombre a esta Campaña: «Ahora vamos andando al cole», que ha comenzado gracias a la labor de STOP Accidentes que puso en marcha este proyecto para definir los caminos escolares más seguros a cada centro a través de la Asociación de Niños y Niñas Caminantes por un Ambiente Sostenible y Seguro. (A.N.C.A.S). Patrocinado por la Fundación MAPFRE quieren impulsar esta iniciativa y conseguir llegar a los centros escolares interesados en facilitar a sus alumnos una movilidad segura y sostenible, que se inscriban y propongan a sus alumnos que realicen un taller educativo en el que se desarrollarán los valores de convivencia en la movilidad y las conductas viales seguras. El objetivo es poner de manifiesto los riesgos y enseñar conductas, actitudes y valores viales seguros (como la responsabilidad y la solidaridad), fomentando tanto el caminar como el uso de la bicicleta y del transporte público. Como culminación de la campaña, se hace entrega del calendario que refleja los premiados en las dos categorías, a nivel andaluz, del Concurso “Ahora vamos andando al cole” en el que los escolares de 3º a 6º primaria deberán escribir una carta, hacer un dibujo o ambas cosas, con un mensaje relacionado con la Seguridad Vial, con el objetivo de conseguir comportamientos seguros en el camino escolar. Se pretende promover los valores viales de una movilidad sostenible, segura y saludable en los desplazamientos diarios de la comunidad escolar que impulse un modelo de convivencia dentro del espacio de movilidad compartida.  Este año se ha hecho entrega de tres ganadores que aparecen en el calendario de este curso correspondientes al concurso de 2021-2022, la alumna ELENA GONZÁLEZ BALMONT de 4ºC por dibujo; la alumna Mª JOSÉ TORRES LARA de 5ºB por una preciosa carta y JAVIER GONZÁLEZ BALMONT de 6ºA, también por su precioso dibujo.       ¡Enhorabuena a los tres! Os dejamos imágenes del momento       Y de la formación recibida, este año, desde cursos pequeños: 1º     2º   3º        

  Hoy 13 de marzo comienza la obra en nuestro Centro para la instalar un sistema de bioclimatización y energía renovable financiada por la Consejería de Educación y Deporte, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación (APAE). Las actuaciones consisten, por un lado, en la instalación de refrigeración adiabática, a fin de reducir las temperaturas en las aulas durante los meses de verano, y por otro, en la implantación de paneles solares fotovoltaicos para la producción de energía eléctrica. De esta forma se cubren tanto las necesidades de mejora de la climatización  como las de ahorro, sostenibilidad y eficiencia energética de nuestro colegio. Con estas intervenciones  se pretenden conseguir los objetivos de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible, ratificados por España en septiembre de 2015. La refrigeración adiabática es un sistema ecológico de climatización, alternativo al aire acondicionado convencional, que consigue bajar la temperatura interior de las aulas mediante la evaporación de agua. Con un bajo consumo eléctrico (hasta un 80% inferior al del aire acondicionado) y menos emisiones de CO2. Funciona con las ventanas abiertas y utiliza siempre aire fresco, sin recirculación, mejorando la calidad del aire interior. No utiliza líquidos refrigerantes, no reseca el ambiente y evita cambios bruscos de temperatura. Las placas solares fotovoltaicas, supone un menor gasto eléctrico para nuestro centro y reducen las emisiones individuales y globales de CO2 a la atmósfera. La energía generada se destinará a autoconsumo, con posibilidad de vertido a la red. Estas actuaciones están financiadas con Fondos FEDER de la Unión Europea. ¡Somos Ecoescuela, comprometidos con el Medio Ambiente!       MARZO