{"id":62233,"date":"2024-12-06T14:47:53","date_gmt":"2024-12-06T13:47:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?p=62233"},"modified":"2024-12-08T19:29:35","modified_gmt":"2024-12-08T18:29:35","slug":"celebramos-el-dia-de-la-constitucion-espanola-el-dia-de-la-bandera-de-andalucia-en-igualdad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?p=62233","title":{"rendered":"Celebramos el D\u00eda de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, el D\u00eda de la Bandera de Andaluc\u00eda en Igualdad"},"content":{"rendered":"

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\u00a1LA GRAN CONSTITUCI\u00d3N DEL PRADO POR LA IGUALDAD!<\/span><\/strong><\/h2>\n

\"\"5 de Diciembre de 2024<\/h3>\n

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Mediante Acuerdo del 8 de noviembre, el Consejo de Gobierno aprueba el Decreto 541\/2022, de 8 de noviembre, por el que se declara oficialmente el 4 de diciembre D\u00eda de la Bandera de Andaluc\u00eda que contempla impulsar el desarrollo de cuantas iniciativas en todos los \u00f3rdenes y, en particular, en el educativo, social e institucional,
\ncontribuyan a garantizar la m\u00e1xima difusi\u00f3n de los valores y significados que encarna la Bandera de Andaluc\u00eda.<\/h3>\n

Por ello, desde El Prado, durante la semana lectiva del 2 al 5 de diciembre hemos celebrado de forma especial el D\u00eda de la Bandera de Andaluc\u00eda con el alumnado a los efectos de difundir los valores y significados de los s\u00edmbolos de la Comunidad, as\u00ed como del proceso hist\u00f3rico y social que desemboc\u00f3 en las multitudinarias manifestaciones populares del 4 de diciembre de 1977, como expresi\u00f3n de la voluntad del pueblo andaluz de acceder al autogobierno, y a la bandera de Andaluc\u00eda como s\u00edmbolo com\u00fan, de uni\u00f3n y fraternidad
\ndel pueblo andaluz.<\/h3>\n

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Desde nuestro centro hemos incluido algunas actividades complementarias y extraescolares en las programaciones did\u00e1cticas y en el Proyecto Educativo de Centro: debates y acceso a recursos digitales para conocer nuestros S\u00edmbolos, la vida y obra de Blas Infante, qu\u00e9 signific\u00f3 ese d\u00eda para Andaluc\u00eda…<\/h3>\n

Se ha trabajado la Bandera como s\u00edmbolo desde el \u00e1rea de Pl\u00e1stica, al igual que el alumnado de Infantil que lo complement\u00f3 con la bandera de Espa\u00f1a.<\/h3>\n

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Y desde la lectura Planificada, tambi\u00e9n hemos trabajado en las aulas de Primaria la historia de la Constituci\u00f3n, hemos realizado mini libros, banderas, etc.<\/h3>\n

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\"\"Finalmente, el jueves, d\u00eda 5, el alumnado de Sexto ha portado los S\u00edmbolos y han interpretado el Himno de Espa\u00f1a a flauta, coordinado por M\u00aa Jos\u00e9 Lara, para conmemorar el 46 Aniversario de nuestra Carta Magna,  en el patio principal, realizando el acto institucional en el que este a\u00f1o, hemos integrado y concluido las actividades organizadas desde Igualdad, a cargo de Rosa M\u00aa Garc\u00eda, con \u00abNuestra Gran Constituci\u00f3n del Prado<\/span>\u00bb .<\/h3>\n

Nuestra Constituci\u00f3n morada, esta vez ha estado completada con los Derechos en Igualdad que cada curso ha trabajado y pegado en ella, acompa\u00f1ados de los letreros de los art\u00edculos de los Derechos m\u00e1s importantes de la Constituci\u00f3n.<\/h3>\n

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\"\"\u00abTenemos Derecho a Jugar a los mismo\u00bb<\/p>\n

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Os dejamos con las im\u00e1genes de todos del Acto Institucional:<\/h3>\n

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