{"id":43882,"date":"2022-11-16T00:20:16","date_gmt":"2022-11-15T23:20:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?p=43882"},"modified":"2022-12-09T20:40:28","modified_gmt":"2022-12-09T19:40:28","slug":"conmemoramos-el-dia-del-flamenco-y-el-dia-del-nin-de-manera-integrada-con-25-n","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?p=43882","title":{"rendered":"Conmemoramos el D\u00eda del Flamenco y el D\u00eda del Ni\u00f1@ de manera integrada con 25-N"},"content":{"rendered":"

Celebraci\u00f3n \u201cD\u00eda Internacional del Flamenco\u201d y \u201cD\u00eda del Ni\u00f1@\u201d de manera integrada con 25-N.<\/strong><\/span><\/p>\n

Efem\u00e9rides del mes de Noviembre (I)<\/strong><\/span><\/p>\n

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Durante esta semana, y hoy especialmente, celebramos desde El Prado el D\u00eda Internacional del Flamenco y recordamos que est\u00e1 declarado por la Unesco como Bien de Inter\u00e9s Cultural Inmaterial de la Humanidad desde el 16 de noviembre de 2010.
\nEste mes celebramos nuestras efem\u00e9rides de manera integrada donde tenemos unos centros de inter\u00e9s definidos: EMOCIONES, IGUALDAD, DERECHOS DE LA INFANCIA, PROFESIONES, SERVICIOS Y LOCALIDAD, SALUD Y H\u00c1BITOS SALUDABLES.<\/h3>\n

El d\u00eda del Flamenco<\/a> es el 16 de noviembre<\/a> de 2010, que conmemora el d\u00eda en que el flamenco fue nombrado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad<\/a> por la Unesco<\/a><\/p>\n

Normativa de referencia<\/em> Instrucci\u00f3n de 09 de noviembre de 2022<\/a>, de la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Educativa, para la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Flamenco y programaci\u00f3n de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Aut\u00f3noma Andaluza.<\/p>\n

\u201c2. (\u2026) los centros, en virtud de la autonom\u00eda pedag\u00f3gica, de organizaci\u00f3n y de gesti\u00f3n que les concede la Ley 17\/2007, de 10 de diciembre, y los respectivos reglamentos org\u00e1nicos, programar\u00e1n actividades para la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda del Flamenco con el alumnado. Dichas actividades se orientar\u00e1n a promover el conocimiento y la reflexi\u00f3n en torno al flamenco como elemento singular del patrimonio cultural andaluz, valorado y respetado dentro de la cultura espa\u00f1ola y universal.<\/em><\/p>\n

3. La programaci\u00f3n anteriormente mencionada comprender\u00e1 actividades, a realizar con el alumnado dentro del horario lectivo, sobre el flamenco, su historia, geograf\u00eda, tradiciones, cantes y bailes, palos, estilos y variantes expresivas que lo caracterizan, pudiendo tener igualmente car\u00e1cter de actividades extraescolares.\u201d<\/em><\/p>\n

El D\u00eda del Ni\u00f1o es una celebraci\u00f3n anual dedicada a la fraternidad y a la comprensi\u00f3n de la infancia en el mundo, en que se efect\u00faan actividades para la promoci\u00f3n del bienestar y de los derechos de los ni\u00f1os.<\/p>\n

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PROPUESTAS C.E.I.P. EL PRADO \u201cEFEM\u00c9RIDES INTEGRADAS NOVIEMBRE\u201d <\/strong><\/span><\/p>\n

ESTE MES TRABAJAMOS LOS PALOS DEL FLAMENCO, EMOCIONES, IGUALDAD, DERECHOS DE LA INFANCIA, PROFESIONES, SERVICIOS Y LOCALIDAD, SALUD Y H\u00c1BITOS SALUDABLES.<\/h3>\n
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  1. \n

    Hemos preparado nuestro MURALETE<\/span> principal sobre El Flamenco y la mujer<\/span>. Coordinado `por la coordinadora de Igualdad, M\u00aa Luz, y pintado por el alumnado de Infantil, Primero, Segundo y Tercero, ya est\u00e1 colocado para seguir trabaj\u00e1ndolo por el alumnado m\u00e1s grande. Se est\u00e1 celebrando un Concurso sobre una letra de una canci\u00f3n y el viernes tendremos a Eva Calero<\/span> en el colegio para hablarnos de ritmos y el papel de la mujer en la historia del Flamenco.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

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    \"\"\"\" \"\" \"\"INFANTIL 5A \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n

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    1. \n

      A nivel de clase de M\u00fasica<\/strong>, por parte de las especialistas, se ha trabajado la actividad que se nos ha remitido desde la Delegaci\u00f3n de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Escuela Municipal de M\u00fasica y Danza, que ha preparado una actividad sobre el Flamenco para trabajar con el alumnado de Primaria. El material que se ha elaborado es fruto de un trabajo de investigaci\u00f3n en el que se explican los palos de cada provincia de Andaluc\u00eda y sus int\u00e9rpretes m\u00e1s representativos<\/span>.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      Esta actividad est\u00e1 acompa\u00f1ada de un Kahoot para que cada clase compruebe los conocimientos que ha adquirido con este trabajo. <\/h3>\n

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