{"id":8172,"date":"2016-09-15T21:06:30","date_gmt":"2016-09-15T19:06:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?page_id=8172"},"modified":"2017-07-22T20:53:04","modified_gmt":"2017-07-22T18:53:04","slug":"5-2-actividades-familias-lectoras-curso-2016-2017","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?page_id=8172","title":{"rendered":"5.2. ACTIVIDADES \u00abFamilias Lectoras\u00bb CURSO 2016-2017"},"content":{"rendered":"

Actividades Conmemorativas con motivo del D\u00eda del Libro<\/span><\/span><\/h3>\n

Del 24 de abril al 11 de mayo de 2017<\/h3>\n

Durante esta Semana todo el Colegio del Prado ha estado volcado con el desarrollo de Actividades dedicadas a conmemorar nuestro 23 de abril, D\u00eda del Libro.
\nEl D\u00eda Internacional del Libro es una conmemoraci\u00f3n celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protecci\u00f3n de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. Se celebra desde\u00a01995\u00a0 a nivel\u00a0internacional promovida por la UNESCO.
\nDentro de estas\u00a0ACTIVIDADES hay algunas\u00a0integradas en este Programa coordinadas por Elena Fern\u00e1ndez-Melero, y son:<\/h3>\n

1. \u00a0 \u00abTe Recomiendo\u00bb.<\/h2>\n

\"IMG_0340\"<\/a>Trata de que cada alumno de todos los niveles de Primaria e Infantil, en casa, decore un modelo de portada de libro que se le entrega en clase, con el t\u00edtulo y el dibujo que deseen de aquel libro que recomendar\u00edan a otro compa\u00f1ero a leer. Todos esos modelos fueron colocados desde el lunes en los murales preparados en las paredes de los pasillos del\u00a0colegio, por clase, que es la que \u00abrecomienda\u00bb todos esos libros.\"IMG_0339\"<\/a>
\nY as\u00ed qued\u00f3 la exposici\u00f3n de \u00abTE RECOMIENDO\u00bb:<\/h3>\n

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\"IMG_1277\"<\/a> \"IMG_1280\"<\/a> \"IMG_1281\"<\/a><\/p>\n

INFANTIL<\/h3>\n

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2. \u00ab\u00bfMe lees este Cuento?\u00bb<\/h2>\n

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\"IMG_0726\"<\/a>Dentro de la ACTUACI\u00d3N 1 del PLC :\u201cExpresi\u00f3n oral enfocada al refuerzo del di\u00e1logo\u201d:\u00a0Actividad en Familia: \u201c\u00bfME LEES ESTE CUENTO<\/span>?\u201d Del 25 al 28 de abril.\u00a0Se incluye\u00a0en el Proyecto Lector, Familias Lectoras y TIC.
\nActividad enfocada a escuchar por parte del alumnado un libro o cuento que le guste contado por su familia en clase\u00a0y despu\u00e9s\u00a0trabajarlo conjuntamente por alumnos-familias para representarlo en forma de teatro. Se realiza dentro del Plan del Segundo Ciclo de la Semana del Libro\u00a0y las clases participantes son las del Nivel de Cuarto de Primaria. Coordinado por M\u00aa Jos\u00e9 Lara<\/h3>\n

LECTURAS<\/h3>\n

– CRISTINA JAIME MONTERO: CUENTO: \u201cPINOCHO NO ERA EL MENTIROSO\u201d Martes, 25, 13.00 h.<\/h3>\n

\"IMG_0499\"<\/a>\"IMG_0500\"<\/a> \"IMG_0501\"<\/a> \"IMG_0502\"<\/a> \"IMG_0503\"<\/a><\/h3>\n

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– PEDRO COBO ROLD\u00c1N Y PABLO COBO P\u00c9REZ. CUENTO: \u201cEL MUSEO DE LOS DINOSAURIOS\u201d Mi\u00e9rcoles 26,\u00a0 1\u00aa. HORA<\/h3>\n

\"IMG_0524\"<\/a> \"IMG_0525\"<\/a> \"IMG_0526\"<\/a> \"IMG_0527\"<\/a> \"IMG_0528\"<\/a> \"IMG_0529\"<\/a> \"IMG_0530\"<\/a> \"IMG_0531\"<\/a> \"IMG_0532\"<\/a> \"IMG_0535\"<\/a><\/p>\n

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– TRINI CANTERO JURADO, CUENTO: \u201cEL PATITO BELLO\u201d. Mi\u00e9rcoles, 26, 13:00h<\/h3>\n

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– NATI RANCHAL CARMONA Y GEMA ALMAGRO RANCHAL, CUENTO: \u201cEL FANTASMA DE CANTERVILLE\u201d (Oscar Wilde). Mi\u00e9rcoles, 26 13:15 horas<\/h3>\n

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– REYES ORD\u00d3\u00d1EZ CANO Y JUAN PACHECO ORD\u00d3\u00d1EZ, CUENTO: \u201cPABLO, LA LIEBRE Y LA TORTUGA\u201d. Mi\u00e9rcoles, 26 13:30 h<\/h3>\n

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– \u00c1NGELES ARROYO MU\u00d1OZ, CUENTO: \u201cLAS AVENTURAS DE DON QUIJOTE\u201d. Jueves, 27 , 12:30 h<\/h3>\n

\"IMG_0711\"<\/a> \"IMG_0712\"<\/a> \"IMG_0714\"<\/a><\/h3>\n

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– PAQUI OSUNA DELGADO. CUENTO: \u201cCAPERUCITA DESCOLORIDA\u201d, Jueves, 27, 12:30 horas.<\/h3>\n

\"IMG_0720\"<\/a> \"IMG_0721\"<\/a> \"IMG_0722\"<\/a> \"IMG_0723\"<\/a><\/h3>\n

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– MATI DORADO DELGADO. CUENTO. \u201cALADINO Y LA L\u00c1MPARA ESPANTOSA\u201d Jueves 27, 13:00 h<\/h3>\n

\"IMG_0725\"<\/a> \"IMG_0727\"<\/a> \"IMG_0728\"<\/a> \"IMG_0729\"<\/a> \"IMG_0730\"<\/a><\/h3>\n

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– MARI CARMEN GARC\u00cdA CAMPA\u00d1A y CARMEN JIM\u00c9NEZ GARC\u00cdA: CUENTO: \u201cCENICIENTO\u201d Viernes, 28, 12.45 horas
\n\"IMG_0806\"<\/a> \"IMG_0809\"<\/a> \"IMG_0808\"<\/a> \"IMG_0807\"<\/a><\/h3>\n

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3. \u00ab\u00a1Act\u00faa conmigo!\u00bb<\/h2>\n

\"IMG_0792\"<\/a>Dentro de la Actuaci\u00f3n 6 del PLC: \u201cLeemos en Familia\u201d:\u00a0Actividad en Familia: \u201c\u00a1ACT\u00daA CONMIGO<\/span>!\u201d Es el complemento de la Actividad anterior: tras escuchar por parte del alumnado un libro o cuento contado por la familia en clase y trabajarlo conjuntamente por alumnos-familias, se representa en forma de representaci\u00f3n teatral por familias. D\u00eda 28 de abril.\u00a0Se incluye en el Proyecto Lector y TIC.
\nSe realiza dentro del Plan del Segundo Ciclo para la Semana del Libro y la clase participante\u00a0es la del Nivel de Cuarto C\u00a0de Primaria.<\/h3>\n

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TEATRO 1<\/h3>\n

OBRA: LA BELLA DURMIENTE (12:00 HORAS)<\/h3>\n

ACTORES: (5 FAMILIAS) 4\u00ba C
\nLA REINA (ANGELES ARROYO MU\u00d1OZ)
\nEL REY (MIGUEL ANGEL JIM\u00c9NEZ ARROYO)
\nHADA FLORA: (TRINI CANTERO JURADO)
\nHADA FAUNA: (LUISA L\u00d3PEZ C\u00d3RDOBA)
\nHADA PRIMAVERA: (PATRICIA JIM\u00c9NEZ ARROYO)
\nMAL\u00c9FICA: (MARI CARMEN ESPEJO)
\nEL DRAG\u00d3N: (JOSE ANTONIO ONIEVA ESPEJO)
\nEL PRINCIPE: (FRANCISCO JOS\u00c9 Jim\u00e9nez Berm\u00fadez)
\nAURORA: (IRENE JIM\u00c9NEZ ARROYO)<\/h3>\n

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TEATRO 2
\nOBRA: EL PEZ DE ORO (12:30 HORAS)<\/h3>\n

ACTORES: (3 FAMILAS) 4\u00ba C
\nFRANCISCO D\u00c1VILA L\u00d3PEZ (Ivanovich),
\nJORDI AGUILERA JIM\u00c9NEZ\u00a0(Pez de oro)
\nIN\u00c9S ALC\u00c1NTARA LARA\u00a0(Mariushka)
\nNARRADORA: PAULA AGUILERA JIM\u00c9NEZ. (HERMANA DE JORDI)<\/h3>\n

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OBRA: LA OSA OSADA Y EL OSO DONOSO (13.00 HORAS)
\n(MINITEATRO) 3<\/h3>\n

PERSONAJES: OSA, OSO Y NARRADOR. (2 FAMILAS) 4\u00ba C
\nOSA: GEMA ALMAGRO RANCHAL
\nOSO: CARMEN JIM\u00c9NEZ GARC\u00cdA
\nNARRADOR: MARI CARMEN GARCIA CAMPA\u00d1A.<\/h3>\n

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