{"id":21444,"date":"2018-11-05T16:42:06","date_gmt":"2018-11-05T15:42:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?page_id=21444"},"modified":"2025-01-03T02:38:53","modified_gmt":"2025-01-03T01:38:53","slug":"4-5-actividades-proyecto-lector-curso-2018-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?page_id=21444","title":{"rendered":"ACTIVIDADES \u00abProyecto Lector\u00bb CURSO 2018-2019"},"content":{"rendered":"

CURSO 2018-2019<\/span><\/h1>\n

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1. (08 de octubre de 2018). Apertura de la Biblioteca Escolar<\/span><\/h3>\n

\"raton\"<\/a>En esta semana el alumnado de colegio visita nuestra Biblioteca escolar para comenzar el Programa del Proyecto Lector del Prado y con ello tambi\u00e9n, el Plan de Biblioteca de nuestro Centro.<\/h3>\n

Para los m\u00e1s peque\u00f1os, la coordinadora, da informaci\u00f3n sobre la Biblioteca, c\u00f3mo elegir el libro adecuado a su nivel, c\u00f3mo comportarse en la Biblioteca, c\u00f3mo cuidar los libros, el uso del carnet que los identifican y que lleva un n\u00famero que ser\u00e1 su c\u00f3digo hasta que terminen la Primaria, etc. Es un momento importante para ellos que ya se llevar\u00e1n su libro a casa, realizar\u00e1n su ficha y tendr\u00e1n unos d\u00edas para ir a la Biblioteca, sacar otro libro, leer en ese precioso lugar y disfrutar de la maravillosa aventura de los libros en el colegio. Y participar\u00e1n de todas las actividades que, desde el Proyecto Lector y la Biblioteca, organice el Colegio.<\/h3>\n

Os dejamos im\u00e1genes de alumnos y alumnas de Primero.<\/h3>\n

\"IMG_7596\"<\/a>8 de octubre de 2018 \"IMG_5439\"<\/a><\/p>\n

Alumnado de Segundo de Primaria<\/h3>\n

\"IMG_7586\"<\/a> \"IMG_7585\"<\/a> \"IMG_7587\"<\/a> \"IMG_7588\"<\/a> \"IMG_7591\"<\/a> \"IMG_7592\"<\/a> \"IMG_7593\"<\/a> \"IMG_7594\"<\/a> \"IMG_7595\"<\/a> \"IMG_7597\"<\/a><\/p>\n

Alumnado de Sexto: ayudantes, pr\u00e9stamo de libros y trabajo y lectura en los recreos<\/h3>\n

\"IMG_7590\"<\/a> \"IMG_7589\"<\/a> \"IMG_7329\"<\/a> \"IMG_7327\"<\/a><\/p>\n

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2. (20 de octubre de 2017). Lect\u00f3metros en clase.<\/span><\/h3>\n

\u00abLect\u00f3metro reciclado en El Prado\u00bb<\/span><\/h3>\n

\"plc\"<\/a> \"LEER-300x38\"<\/a><\/h3>\n

Dentro del Programa del PLC del presente curso se recogen unas actuaciones a nivel de Lectura y Comprensi\u00f3n Lectora que comienza desde Primero y que complementa las actividades de nuestro Plan Lector en desarrollo actualmente: se trata de los Lect\u00f3metros en clase. Y este lect\u00f3metro, especialmente, en clave Ecoescuela. Es un lect\u00f3metro realizado con restos de telas, es decir, reutilizado y reciclado  con un uso did\u00e1ctico.<\/h3>\n

Este lect\u00f3metro ha sido realizado y puesto en marcha en la clase de Primero B de nuestro colegio.<\/h3>\n

El lect\u00f3metro es un medidor de los libros le\u00eddos por un alumno\/a a lo largo de un curso escolar. \"lect\u00f3metro\"<\/a>Nuestro lect\u00f3metro lo hemos titulado. \u00abYO LEO, T\u00da LEES, ELLOS LEEN\u00bb, y son bolsillos m\u00e1gicos donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as de esta clase van introduciendo en su n\u00famero de lista correspondiente, un palillo que previamente han decorado con el t\u00edtulo del libro le\u00eddo en casa o en clase, y donde han se\u00f1alado con un asterisco del color y tama\u00f1o que hayan seleccionado del c\u00f3digo de puntuaci\u00f3n cualitativo que conocen por su maestra. El c\u00f3digo va en funci\u00f3n de si le ha gustado m\u00e1s o menos para \u00abrecomend\u00e1rselo a sus compa\u00f1eros\/as\u00bb y as\u00ed, si alguno coge ese mismo libro puede ver qu\u00e9 puntuaci\u00f3n le dio su compa\u00f1ero anteriormente. \"lec\"<\/a>\"lectom.\"<\/a><\/h3>\n

\"lecto\"<\/a> El c\u00f3digo es a base de asteriscos de tres colores y tres diferentes tama\u00f1os: rojo peque\u00f1o: \u00abno te lo recomiendo, no me ha gustado demasiado\u00bb; verde mediano: \u00abte lo recomiendo, me ha gustado; y amarillo grande: \u00abme ha gustado much\u00edsimo y te lo s\u00faper recomiendo\u00bb.<\/h3>\n

Los m\u00e1s \u00e1vidos lectores de la clase tienen su recompensa al final del trimestre porque el que m\u00e1s lee con su ficha de lectura escrita y su palillo decorado podr\u00e1 ser el \u00abbuen lector\u00bb y podr\u00e1 pertenecer al Club del Buen Lector de la Biblioteca. En clase se lee, en la biblioteca tambi\u00e9n de manera colectiva y en casa realizando una ficha de lectura, donde escriban el t\u00edtulo del libro le\u00eddo, y unas cuestiones seg\u00fan el tipo de ficha que les toca (hay tres tipos, \u00abcomprender\u00bb, \u00absentir\u00bb e \u00abimaginar\u00bb, as\u00ed la maestra puede saber si lo han le\u00eddo y comprendido. Con esta actividad pretendemos fomentar el h\u00e1bito por la lectura.<\/h3>\n

\"club<\/a><\/p>\n

Aunque la mejor recompensa es la que han ido obteniendo a lo largo del proceso: mejora del nivel lector, de la comprensi\u00f3n lectora, del vocabulario, desarrollo de la creatividad y fantas\u00eda…<\/h3>\n

 \"lect\u00f3metro\"<\/a>\"lect\u00f3met\"<\/a><\/h3>\n

\u00a1\u00a1As\u00ed ha quedado de bonito el Lect\u00f3metro y adem\u00e1s, reciclado!!<\/h3>\n

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\"IMG_9063\"<\/a>\"IMG_9065\"<\/a> \"IMG_9069\"<\/a> \"IMG_9068\"<\/a> \"IMG_9067\"<\/a><\/p>\n

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No s\u00f3lo contribuiremos a que nuestro alumnado mejore el aspecto lector y la animaci\u00f3n a la lectura, sino a que crezca m\u00e1s feliz y conseguimos un objetivo de nuestro proyecto \u00abEcoescuelas\u00bb y el programa de la Biblioteca dentro del \u00abPlan Lector\u00bb del Centro.<\/h3>\n

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\"IMG_9722\"<\/a>Otro Lect\u00f3metro en el Centro es el realizado en el curso de Tercero C a base de  dibujos de libros que el alumnado va pintando por libros leidos.<\/h3>\n

\"IMG_9721\"<\/a> \"IMG_9720\"<\/a><\/p>\n

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3. (14 de diciembre de 2018). \u00abTe lo cuento por Navidad\u00bb<\/span><\/h3>\n

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Desde la coordinaci\u00f3n del Plan Lector de este curso y como actividad de la Biblioteca y del PLC, dentro de las actividades navide\u00f1as y como colof\u00f3n al Trimestre lector, se ha realizado por segundo a\u00f1o consecutivo, unos Cuentacuentos a cargo del alumnado de Quinto de Primaria. Los mayores les cuenta a los peque\u00f1os de Infantil.<\/h3>\n

\"XGWN2645\"<\/a>14-12-2018<\/p>\n

\"YKZU2020\"<\/a>\"VXHR6033\"<\/a> \"VGRI8975\"<\/a> \"RPUW9642\"<\/a> \"QYCE3105\"<\/a> \"QMUL9552\"<\/a> \"MYEI9150\"<\/a> \"MSUZ0027\"<\/a> \"JROG3456\"<\/a> \"HAHL3271\"<\/a> \"DZOZ1930\"<\/a> \"CKZK2213\"<\/a> \"BLZI2280\"<\/a> \"BGPA6354\"<\/a> \"BDMC0115\"<\/a><\/p>\n

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4. \u00abConoce tu biblioteca\u00bb<\/span><\/h3>\n

Para los m\u00e1s peque\u00f1os, el\/la coordinador\/a, da informaci\u00f3n sobre la Biblioteca, c\u00f3mo elegir el libro adecuado a su nivel, c\u00f3mo comportarse en la Biblioteca, c\u00f3mo cuidar los libros, el uso del carnet que los identifican y que lleva un n\u00famero que ser\u00e1 su c\u00f3digo hasta que terminen la Primaria, etc.
\nEs un momento importante para ellos que ya se llevar\u00e1n su libro a casa, realizar\u00e1n su ficha y tendr\u00e1n unos d\u00edas para ir a la Biblioteca, sacar otro libro, leer en ese precioso lugar y disfrutar de la maravillosa aventura de los libros en el colegio. Y participar\u00e1n de todas las actividades que, desde el Proyecto Lector, organice el Colegio.<\/h3>\n

\u00abConoce tu biblioteca por primera vez\u00bb<\/span> <\/strong>Y para el alumnado de INFANTIL , especialmente, se hace una visita en el curso de 3 y 4 a\u00f1os (coincidiendo con el mes de la lectura, abril) y ya en los 5 a\u00f1os, se les hace los carnets por primera vez y comienzan en el segundo trimestre con sus primeros pr\u00e9stamos en la Biblioteca .<\/p>\n

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\"thumbnail_IMG_5944\"<\/a> \"thumbnail_IMG_5942\"<\/a> \"thumbnail_IMG_5943\"<\/a> \"thumbnail_IMG_5940\"<\/a> \"IMG_5944\"<\/a> \"IMG_5943\"<\/a> \"IMG_5942\"<\/a> \"IMG_5941\"<\/a> \"IMG_5940\"<\/a>24 de octubre de 2018. Alumnado de 4 a\u00f1os A visitando la Biblioteca.<\/p>\n

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\"IMG_2300\"<\/a>22 de febrero 2019<\/p>\n

\"IMG_2299\"<\/a>\"IMG_2298\"<\/a>INFANTIL 5 A\u00d1OS A<\/p>\n

\"IMG_2383\"<\/a>\"IMG_2384\"<\/a> INFANTIL 5 A\u00d1OS B\"IMG_2385\"<\/a><\/p>\n

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\"IMG_2301\"<\/a><\/p>\n

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