{"id":37401,"date":"2021-11-19T19:28:04","date_gmt":"2021-11-19T18:28:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?p=37401"},"modified":"2022-11-21T00:42:06","modified_gmt":"2022-11-20T23:42:06","slug":"hoy-conmemoramos-el-dia-del-flamenco-de-manera-integrada-con-25-n","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.colegioelpradolucena.es\/?p=37401","title":{"rendered":"Conmemoramos el D\u00eda del Flamenco y el D\u00eda del Ni\u00f1@ de manera integrada con 25-N"},"content":{"rendered":"

Celebraci\u00f3n \u201cD\u00eda del Flamenco\u201d y \u201cD\u00eda del Ni\u00f1@\u201d de manera integrada con 25-N.<\/strong><\/span><\/p>\n

Efem\u00e9rides del mes de noviembre (I)<\/strong><\/span><\/p>\n

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\"\"16 de noviembre de 2021. D\u00eda del Ni\u00f1@ 20 de noviembre. (Semana<\/span> del 15 al 19)<\/span><\/h3>\n

El d\u00eda del Flamenco<\/a> es el 16 de noviembre<\/a> de 2010, que conmemora el d\u00eda en que el flamenco fue nombrado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad<\/a> por la Unesco<\/a><\/p>\n

Normativa de referencia<\/em> Instrucci\u00f3n de 27 de octubre de 2021<\/a>, de la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Educativa, para la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Flamenco y programaci\u00f3n de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Aut\u00f3noma Andaluza.<\/p>\n

\u201c2. (\u2026) los centros, en virtud de la autonom\u00eda pedag\u00f3gica, de organizaci\u00f3n y de gesti\u00f3n que les concede la Ley 17\/2007, de 10 de diciembre, y los respectivos reglamentos org\u00e1nicos, programar\u00e1n actividades para la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda del Flamenco con el alumnado. Dichas actividades se orientar\u00e1n a promover el conocimiento y la reflexi\u00f3n en torno al flamenco como elemento singular del patrimonio cultural andaluz, valorado y respetado dentro de la cultura espa\u00f1ola y universal.<\/em><\/p>\n

3. La programaci\u00f3n anteriormente mencionada comprender\u00e1 actividades, a realizar con el alumnado dentro del horario lectivo, sobre el flamenco, su historia, geograf\u00eda, tradiciones, cantes y bailes, palos, estilos y variantes expresivas que lo caracterizan, pudiendo tener igualmente car\u00e1cter de actividades extraescolares.\u201d<\/em><\/p>\n

El D\u00eda del Ni\u00f1o es una celebraci\u00f3n anual dedicada a la fraternidad y a la comprensi\u00f3n de la infancia en el mundo, en que se efect\u00faan actividades para la promoci\u00f3n del bienestar y de los derechos de los ni\u00f1os.<\/p>\n

PROPUESTAS C.E.I.P. EL PRADO \u201cEFEM\u00c9RIDES INTEGRADAS NOVIEMBRE\u201d <\/strong><\/p>\n

1.<\/span><\/strong> A nivel de Tutor\u00eda<\/strong>: hemos trabajado alguno de los recursos <\/strong>seleccionados que se encuentran detallados m\u00e1s abajo y se trabajar\u00e1 la primera sevillana durante los recreos de esta semana del 15 al 18 de noviembre. El jueves se ha bailado en el recreo todos juntos la primera sevillana. Nuestro agradecimiento a Amalia Mariscal por su colaboraci\u00f3n estos d\u00edas. <\/p>\n

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2.<\/span><\/strong> A nivel de clase de M\u00fasica<\/strong>, por parte de las especialistas, se ha trabajado la actividad digital dise\u00f1ada por la Escuela Municipal de M\u00fasica y Danza de Lucena para la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda del Flamenco, (remitida por Intercentros<\/strong>), que se pone en valor el patrimonio local y as\u00ed todo el alumnado de Lucena, podr\u00e1 ampliar su conocimiento sobre el artista lucentino Curro Lucena<\/u>.<\/strong><\/p>\n

As\u00ed integramos la actividad: Andaluc\u00eda—Lucena—TIC\/PLC.<\/p>\n

         Se ha elaborado un v\u00eddeo sobre un estudio riguroso de la trayectoria art\u00edstica del cantaor. En el mismo adem\u00e1s, ofrecen herramientas para trabajar aspectos del Flamenco tales como el cante \u00abatr\u00e1s\u00bb, las Malague\u00f1as, la profesionalizaci\u00f3n de los guitarristas…. que podr\u00edan ser tema de debate en clase. A continuaci\u00f3n del visionado del v\u00eddeo se ha realizado un Kahoot para un concurso a nivel local. Niveles de Quinto y Sexto.<\/p>\n

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V\u00eddeo en YouTube:<\/p>\n

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